发布者：刘近宇 发布时间： 2011-11-11 10:02:29 今年有幸参加了滕州市初中班主任远程培训（第二批），原本以为只是一个象征性的集会，讲话，吃饭，回家，没想到王宝祥教授的一席话，让俺获益匪浅。 原来认为，做了十几年班主任的我，基本上什么事都经历了，都明白了，可是听了王教授的话后，我才明白，班主任管理班级的方法和手段多多，我所知道的只是皮毛。对班级的管理，了解情况后，要按规律去办事，王教授所讲的三进美术馆的故事对我触动颇深，我现在带的班级里面说脏话的多，下了课追逐打闹的多，上课不听讲的多，我对这些问题也做了了解，原因是多方面的，小学时习惯养成不好，爸爸妈妈都出去打工了，孩子跟着爷爷奶奶生活，管不了他们，于是我就严格要求他们，用学校的规章制度去死卡他们，希望他们能很快的转变，刚开始效果还可以，可是随着时间的推移，学生的逆反心理越来越重，甚至还有一个学生和我有了冲突。 听完王教授的讲座之后，我又结合本校的实际，在做了充分的调查准备后，我决定带领学生徒步去滕州市爱国主义教育基地和鲁南人民抗日武装起义纪念馆参观学习，出发前一天，我给同学们布置了要准备带的物品和任务，换好运动装备，第二天一早，我们兴致勃勃的出发了，路走了还没一半，有一部分同学就喊累了，后来在同学们的帮助下坚持到了目的地，我们认真听取讲解员的讲解，听取革命先烈们的英勇事迹，观看了爱国主义教育基地的装备设施，让学生们了解民族精神的丰富内容，激发了学生的爱国主义情感，回来后每人都书写了观后感，人人都累坏了，可是精神上得到了洗礼，通过此次活动使学生牢固树立了正确的世界观、人生观和价值观，立志为民族争光、为祖国争光，时刻准备为党、为祖国、为人民，为构建和谐社会贡献力量。班级的管理效果初步显现，我会坚持把此次培训学到的理论知识和班级管理的具体实际结合起来，以此促进自己的班级管理水平再上新台阶。